志愿服务是一次 看到“他人”的机会 我第一次做志愿是去陪伴智障儿童，当时看到智力不健全的他们心里很有点触动，会想到还好自己是健全的，会联想他们以后的生活怎么样，陪伴他们的时候发现有的孩子虽然和正常人不一样，但是也生活得很快乐，那之后我真的深切感谢爸爸妈妈把我生的很健康。 ——22汉文 程心程
我记得小学第一次做志愿，当时是寒假的一天晚上学校团委书记临时通知的，我们都特别兴奋，去的地方是一处条件很好的敬老院，我们去表演节目、打扫卫生、陪老师聊天，感觉所有人都很开心。当时我们所有人都不是注册志愿者，也不懂什么志愿时长志愿积分，那次是我觉得很有意义的志愿。
——21 汉文 周祺
还记得高中有一次我们班级组织全班同学参加一个去健康步道捡垃圾的活动，当时我们整个班是第一次集体出去集体出校门，就有一种春游的感觉，大家边捡垃圾边拍照聊天，那个氛围我到现在都还记得，轻松喜悦，那次经历之后班级的氛围都变得更好了。
——22工商王佳佳
我第一次参加是去了养老院，一大早就和班级同学集体出发了，刚开始的过程比较困难，但是和爷爷奶奶聊天的过程中还是感触很深的，第一个聊天的奶奶听力不太好，很多时候我们都要一句话反复说三四次奶奶才能听到，看我们一直蹲下和她聊天，奶奶还总是拽着我的手让我站起来走走活动活动。奶奶一直说自己身体不好，家庭不好，我们除了陪她聊聊天也不能给出什么实质性的解决方法，不过还是希望奶奶能够健健康康，积极向上地生活。第二位老爷爷看上去有八十多岁了，精神状态很好，跟他交流很快乐，当时我问了爷爷今年多大年纪，他笑着说自己今年四十多岁，我就回他说“哇，那您看起来很年轻哦”爷爷给我们讲他年轻的时候作为知青下乡的故事，从四几年说到六几年，我们要离开的时候还热情地招呼我们留下来吃饭。最后我们还一起包了饺子，那是第一次参加类似活动，养老院的爷爷奶奶一般也可能缺少文体活动，对于我们的到来显得尤为开心，而我们也觉得这是一次非常有意义的活动，在之后的生涯中我也愿意积极去参加这种活动。
——22 法务会计 马玥
高二寒假期间，我的家乡爆发疫情，我报名参加防疫志愿者，我能开心自己能够为家乡奉献自己的一份力量同时也得到了家人的理解与全力支持。认识了许多同龄人，我们一起做志愿者。当防疫志愿者期间每一天都早起，坚持到全市疫情清零，解封。我们都获得了荣誉证书。
作为人来说，最值得珍贵的，就是同理心、同情心以及利他心。大学生终究要走向社会，能够做志愿者，是一种非常好的人生体验。一场好的志愿活动会为自己的人生带来不一样的精彩。走出象牙塔，参加志愿者行动，会让志愿者接触到社会中不同的阶层，不同的人群。比如老少边穷地区的儿童;比如孤寡老人，孤儿，重病患者，失独家庭。通过服务这些特殊的人群，大学生会发现，书本之外的社会百态、人情冷暖。随着你参加的更深入，时间更长，大学生志愿者会更加理解人生，更加理解社会。这是大学生在课程学业中所无法得到的。
——22 审计学（ACCA） 史瑞
我很喜欢参与给小朋友做小老师的志愿，能够帮助到小朋友让我感觉到自己的努力是有意义的，能够从中体会到自己是社会的一份子，前几周我参加了去车站小学给小朋友们教授音乐课的志愿活动，可以看出他们很期待能有大学生来给他们授课，从他们带着热烈期盼眼神的稚嫩的脸上，我感觉到了自己所做的事是有意义的。
我近期还参加了一个长期义务家教的志愿，对接的小朋友是一个很听话的小朋友，当我把真正有用的知识交给她，看见她通过我的教课能学会做某类题型，因而考试获得更好的成绩时，我真的很有成就感，甚至因为这项志愿活动而开始考虑以后从事教师的职业。她的父母对我也很尊重，很耐心地跟我交流，让我了解更多小朋友的学习情况、性格特点。
——22 汉文 田佳桐
#2
志愿积分是促成志
愿服务的外部动力
大学里“抢志愿”要么是为了志愿分，要么是因为想和姐妹一起去做志愿。真正对志愿本身感兴趣的时候也有，但大多数其实还是为了志愿分或者是出去玩。在做志愿时确实也能用心奉献，但“抢志愿”的时候，其实是很难想到这些的。在大学里，“抢志愿”要么是为了志愿分 要么是因为想和姐妹一起去做志愿。真正对志愿本身感兴趣的时候也有，但大多数其实还是为了志愿分或者是出去玩。在做志愿时确实也能用心奉献，但“抢志愿”的时候，其实是很难想到这些的。
——22汉文程心怡
去年和室友一起参加了帮助大四同学指导体测事宜的志愿，其实自己感觉蛮有意义的的，尤其是帮助到身边同学所带来的快乐和成就感。其实志愿积分的目的就是让我们多参加一些志愿活动，这个学期放开了，我室友有的参加了校外的法治进社区的志愿，感觉能出校门，体验感增强了很多。
——22 iaep 巴沁宜
我做志愿的出发点是想要志愿积分，上一次做的志愿是线上云支教，就和你我小的初一妹妹一起完成任务，一起运动，会给我的寒假带来很多的活力，是我一开始没想到的。
我印象很深刻的志愿是在志愿者岗亭给路人指路，提供水之类的。工作了一天，我发现即使是自己非常熟悉的家乡，有路人问路还是会卡壳，与一些外来的人交流也有困难，而且发现基本上问路的都是一些看病的外地人或者是年纪很大的人，来问我的时候总是很急的，那时候我就非常迫切的希望我能够帮助到他们，是除去志愿分之外真诚想要帮忙的触动。
——22 汉文 李思婕
虽说志愿活动大家都是为了能获得一些好处才去的，但是去之后，会发现我们得到的是远比志愿积分更多更多的东西，所以我真的建议大家可以多多参加出校门的志愿活动，那种带有游玩性质的轻松身心的，还能帮助他人的快乐，是只有在户外志愿活动中才能体会到的。
我觉得一场好的志愿活动应该是既帮助了社会，又让同学们能在参加过程中得到自己的收获，而不是仅仅为了混分，或者是把那些想着混分的同学带入到这个志愿活动的氛围当中，让他就是要让志愿者真正的感受到了自己在这场志愿中发挥作用，让他们感觉自己的时间是物有所值，而不是仅仅为了换取那几分，而是真正的帮助到了社会，充实了自己。
——22工商王佳佳
我最近总出去做志愿，倒不是因为有多喜欢帮助别人，就是觉得有些地方不是做志愿的话我就懒得出门去看，抢到志愿了我就可以借着做志愿出去逛逛，已经去了江东门纪念馆和南京图书馆，还是让我觉得挺有意义的。江东门纪念馆那次给游客指路，志愿老师也会给我们讲关于纪念馆的很多故事，南图的那次我们两个人一天给别人办了将近四百张卡。确实帮助到了别人，无论是馆内的工作人员还是外来的游客，非要说自己的成长才算是有意义的话，我觉得其实没有必要，毕竟学会给别人办卡也确实算不上什么成长。意义两个字太轻又太重了，很难说什么才算有意义。
—— 21 汉语言文学 陈梦缘
志愿积分会促使我更积极地去“抢志愿”，但志愿过程收获的东西是比积分更重要的。如果积分修满的话，我应该依然会参加志愿活动。但可能更多的选择一些我更感兴趣，我觉得能更有收获的志愿。
——22法务会计 朱柄蓉
#3
自我认同是参与志
愿服务的内在驱动
志愿活动真的是一个很有意思的事情，虽然上学期因为疫情原因大家没有办法出校，只能进行校内的志愿活动，但是你也能在这其中感受到他独特的乐趣，穿着志愿服站在那个特定的地方被来往的人询问，真的会有一种莫名的成就感。也或者是与被帮助的人有过实际的交流，了解了他们的处境，唤起自己内心的同理心，同时也知道自己来参加志愿对他们的帮助，对他们来说有多么的重要，这样真的会激起当事人的责任感。
我个人理解，做志愿就是在个人时间充足，条件允许的情况下，做一些力所能及帮助他人的事情，从而愉悦自己的一种活动，如果非要把他当成一种义务来逼迫人人都做，可以是可以，比如设定志愿积分，但你不能按头说人人都应该喜欢志愿。
——22 工商管理 王佳佳
有意义的志愿比如帮扶留守儿童和老人等等，我觉得在于志愿者在志愿中能够得到一些提升或者心理上的“满足”(都涉及人的交往)，和被帮助者的需求(志愿服务内容)被“满足”，是双向的过程。我做过一些关于咨询的志愿，收获更多的是一种自豪感吧，其他不是重点，我对于志愿一直是以服务社会为第一追求。
做志愿可以看做是一种与社会接轨，但有些时候人们会把做志愿变成道德负担。为了志愿，在经济上还有时间上成本花很大成本，以至于让我怀疑有一些志愿服务是否真的让彼此舒适。
——21 审计 高兴
其实我理解的志愿活动是比较宽泛的，一来满足自愿性质二来进行无偿服务，所以校内能够给大家提供的志愿服务也分为很多类型，可能有一些志愿活动在单次参加的过程中并不一定能让志愿者体会到精神上的大幅度提升，但是首先这个志愿岗位可能在组织者或者社会层面来说是不可缺少的，同时志愿者也能拿到所需要的志愿积分，所以他们的存在都有一定合理性。
当然刚才有同学可能觉得是一种大学生出卖劳动力的行为，但是“志愿”就是无偿进行服务呀，不管是体力劳动还是提供技能或者其他被服务对象所需要的支持，都属于一种志愿服务。其实大家有很多选择，目前很多志愿活动也是通过面试或者选拔，比如支教、讲解类，可能一两次就能让大家收获比较新颖的体验。
每次志愿活动都有它存在的意义和价值，作为第二课堂所需也是希望有更多人能参与到服务他人和社会的这个群体中并且感受这种氛围，感受奉献友爱互助进步的志愿精神。
——20软件工程 常笑（校青协主席）