习近平总书记在党的十九大报告中提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”。教育是国之大计、党之大计，习近平总书记深刻指出，“十四五”时期，我们要从党和国家事业发展全局的高度，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，坚守为党育人、为国育才，努力办好人民满意的教育，在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！
为响应总书记的号召，结合我校党史学习教育相关要求，第142期书记校长学生座谈会于10月13日中午在会计学院敏知楼516举行。座谈会上围绕“学党史 知兴强”主题，同学们踊跃发言，积极向书记表达学习党史的心得体会，并向书记寻求生活学习上的建议，书记耐心倾听并为同学们答疑解惑。接下来就让我们一起来回顾一下座谈会的那些精彩瞬间吧！
习近平总书记在讲话中提到新时代青年要以实现民族伟大复兴为己任，投身到党和人民事业中去，在党史学习过程中，我们也看到无数党员，在各行各业中牺牲小我，发光发热。今年学校也是提出了忠诚，担当，创新，奉献的新时代南审精神，学校也鼓励我们去践行南审精神，然而在面临未来就业选择时，父母更多是希望我们选择体面的、轻松、收入不错、能让自己生活更好的工作，在不同价值观的影响下，我们作为学生应该如何选择，才能实现人生价值的提升。
——王桂敏
父母想要让自己的孩子少一点风险，少吃点苦，这是生物的本能。生物是由无数个体构成，在发展过程当中，物种会遭受到一些不测，而物种往往会采取牺牲局部的方法来延续后代。例如，树遭受了伤害之后导致营养供给不上，它会选择落叶的方式来保全整体。同样，在新中国成立之初，美国或者号称联合国军把战火引到了朝鲜，这个时候考虑到整体的安全问题，共产党毅然决然地派出了志愿军，选择牺牲部分来保全中华民族的策略。当面对国家危难时挺身而出是正确的，也许父母往往会从个体安危的角度看待问题，但是让父母明白这选择背后的深明大义，他们也会为儿女自豪骄傲。
习近平总书记讲话中充分地展现了我国在国际地位上的提升，外国文化大量涌入，我们价值观尚未形成，要如何理性的辨别这些外国文化？
——孙迪
可能由于不同国家民族的内在文化不同，也可能是国家的成长发展不同，所以导致中国与国外存在着非常大的文化差异。《三国演义》里有这样一句话，天下合久必分，分久必合。只看中华民族的历史，我们是合长于分，而欧洲的历史则是分大于合。有一些学者也从地理学上找出一些原因，这与河流有关。因为两条大河的存在，所以中国人民一直在解决水的问题。上下游在干旱与洪涝时极易产生纠纷，直到后来，人们发现当形成一个完整的集体时，才能最大程度解决纷争，于是就形成了合文化。而欧洲大量的山脉形成了很多河流，拥有三个方向的入海口，将土地分成一块块小部分，于是他们的交流被阻断，从而分别管理。为了能使这些小国维持和平，采取相互通婚的方式，所以西方文化从思想基础上就与东方文化有差距。我们对于外国文化不是一定要全盘接受或是置之不理，在理解中华文化的基础上，去接收适合我们的外来文化，我想这才是正确的做法，最大的文明冲突就是对于分与合的理解。
———书记
未来属于青年，我们要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，这是习近平总书记对新时代中国青年提出的要求，也是一份沉甸甸的嘱咐。对这份殷切的期望，我感到责任重大，也很想知道，我们怎样才能够真正的抛开小我，站在一个更宏大的角度去助力时代和国家的发展？学校又会怎样进一步培养我们以中华民族的伟大复兴为己任的信念？引领我们从专业的角度向时代的发展靠拢。
——谢静怡
这就是站位问题，我们要站在更高的层面去看问题，甚至是像总书记所说去思考国家进程。对于时代精神的理解，要有足够的政治理解，对党的精神进行深入学习，如果只是站在个人的角度，就会感受到冲突、矛盾。你的站位决定了你的思想。在我们的日常工作中，比如老师、管理者会产生矛盾，但是如果从南审的整体发展或是国家审计事业的整体发展来看，至少百分之九十九大家是一致的。所以还是要为了国家，为了民族去思考，怎样做到物尽其才，人尽其用。
——书记
未来属于青年，在建党一百周年的讲话中，习近平总书记提出，越是艰难险阻，越要向前方勇敢，而当下内卷的狂潮在带来动力的同时也带来了不断的压力和焦虑，作为当代大学生我们应该如何处理这种压力和动力、以及在竞争的过程中坚守自我、不忘初心？
——罗丹
内卷是指竞争过激以至于大家所做的变得无效，这有点类似于市场的无序竞争，没有形成垄断竞争的格局，当然今天我们讨论的主要是个人，你们不要对于自己的成功赋予太多的意义，如果把成功赋予过剩的价值，那么你在努力的过程压力自然就会很大，实际上这是对于得失成败的认识问题，这属于人生观、价值观的范畴。在我们的学党史过程中我们知道，在中国共产党建立之初就明确了最高目标和最低目标，这是一个非常智慧的决定，因为这样在奋斗过程中的压力就不会太大。不能因为几次的失败就丧失动力，我们可以调整目标、方向，但是最重要的是不能丧失动力，要有内心的自我调试。
——书记
南审坚持高质量的办学原则、秉持卓越奉献的南审精神，为建设成为国内外有重要影响力的特色大学，2021年7月教育部通过南审统计学博士点受理点，南审的办学层次上了新的台阶，这是南审具有里程碑意义的事件，请问我校拿到博士点后对于学生培养是有什么变化、以及学科是否改善？
——李桂玲
抓住关键，这是第一原理。亚里士多德说过，在所有的事事物的背后，支配他的有一个原理，原理不因为其他原理而产生、形成，就是它本身的原理才成为第一原理。而南审就是把握住了这个第一原理，我们认识到南审发展的根本是人才，所以南审积极地与许多优秀学者、院士展开合作交流，招聘人才。博士点
的设立，会让本科生和研究生更进一步进入到精英教育阶段，所学到的学科知识更加前沿。
——书记
在会议的最后，晏维龙书记在座谈会中结合了新时代南审精神，为大家具体阐述了“四大”时代新人的要求。青年有信仰，国家有力量，民族有希望。新时代青年应该以实现中华民族伟大复兴为己任，增强中国人的自信，增强中国人的骨气、底气、志气!
文案丨徐一冉
责任编辑丨徐一冉